մաթեմատիկա

Շաբաթվա ի՞նչ օր էր

Շաբաթվա ի՞նչ օր կլինի

Ինչպիսի՞ եղանակ է այսօր

Ժամը քանի՞նս է:

1․Թենիսի դասը սկսվում է ժամը 10-ին և տևում է 2 ժամ:              

Ժամը քանիսի՞ն է ավարտվում դասը:

Պատասխան՝  12 ին

2․Լողի պարապմունքը սկսվեց ժամը 9-ին և ավարտվեց ժամը 11-ին:

Քանի՞ ժամ տևեց պարապմունքը:

Պատասխան՝  2 ժամ

 

մաթեմատիկա

animals

1 – I have got a dog. It’s black and white.

I have got dogs. They are black and white.

2 – I have got a pig. It’s pink.

I have got pigs. They are pink.

3 – I have got a sheep. It’s white.

I have got sheeps. They are white.

4 – I have got a cat. It’s gray.

I have got cats. They are gray.

5 – I have got a horse. It’s brown.

I have got horses. They are brown.

6 – I have got a duke. It’s yellow.

I have got dukes. They are yellow.

7 – I have got a cow. It’s white.

I have got cows. They are white and brown.

 

անգլերեն

ռուսերեն

Глз – Глазище

Кот – котище

Обман – Обманщик

Гонять – Гонщик

Сварить – Сварщик

Щенок

щетка

 

Ռուսերեն

Ագռավն ու աղվեսը

Ագռավն ու աղվեսը

Աթաբեկ Խնկոյան

Բախտի բերմամբ,

Թե պատահմամբ,

Մի մեծ ագռավ

Մի գունդ պանիր

Դաշտում գտավ,

Կտուցն առավ,

Ծառին թռավ։

Օ՜, ի՜նչ պանիր, դեղին ոսկի…

Բայց դեռ չառած համը իսկի,

Աղվեսն անցավ ծառի մոտով,

Գերվեց, էրվեց պանրի հոտով։

Վազեց գնաց բերնի ջուրը,

Եվ թուլացան կուռն ու ճուռը,

Էն ժամանակ իրա ձևին,

Ծառի տակից, աչքն ագռավին,

Հեզիկ, նազիկ, Փափկամազիկ,

Բացեց լեզուն անո՜ւշ, մեղո՜ւշ։

Թափե՜ց, չափե՜ց շաքար ու նուշ։

Ես քո գերին

Քո էդ սևիկ

Վառ աչքերին,

Նուրբ ծալքերով

Զույգ թևերին։

Մի դու մտիկ,

Էդպես քթիկ,

Էդպես ճտիկ,

Մախմուր ագին,

Խաս ու ղումաշ,

Ատլասն հագին։

Գիտե՜մ, անշուշտ, իմ քուրիկի

Ձայնն էլ կըլի հրեշտակի։

Երգի, քուրիկ, մի ամաչի,

Իմ ուզածը մի մեծ բան չի։

Թե որ չքնաղ էդ տեսքիդ հետ

Երգելում էլ եղար վարպետ,

Օ՜, կդառնաս, իմ մաքրուհի,

Թռչունների մայր թագուհի։

Ագռավ ազին իրեն տված

Գովեստներից շշմած, ուռած՝

Ագռավային

Բկովը մին

Որ չկռռա՜ց,

Պանիրն ընկավ ծառիցը ցած,

Շողոքորթը ըռխեց, գնաց։

Հարցեր և առաջադրանքներ

1. Դո՛ւրս գրիր քեզ անծանոթ բառերն ու բառարանի օգնությամբ բացատրի՛ր:

Գերվեց,   գերի դարձավ

Կուռ, ամուր, պինդ

Ճուռ, բարձր, երկար

Հեզ, համեստ

Ագի, պոչ

Ղումաշ, մետաքս

Ատլաս, մետաքս

Բկով, վզով

Ըռխեց, բերանով բռնեց 

• Նշի՛ր առակի ամենատխուր հատվածը:

Գովեստներից շշմած, ուռած՝

Ագռավային

Բկովը մին

Որ չկռռա՜ց,

Պանիրն ընկավ ծառիցը ցած,

Շողոքորթը ըռխեց, գնաց։

• Բնութագրի՛ր առակի  գլխավոր հերոսներին:

Մի մեծ ագռավ որ մի պանրի կտոր էր գտել և

Աղվեսը որ շատ էր ոըզում այդ պանիրը ուտել և մի կերպ աշխատում է խափելով ագռավին, պանրի կտորը ձեռք բերի։

• Փորձի՛ր արդարացնել  աղվեսին:

Իսկ աղվեսը ին՛չ մեխկ ուներ, նա գովաբանում էր ագռավին, նրա գեղեցիկ թևերի, պոչի և ձայնի մասին գովեց և ուզեց լսել նրա գեղեցիկ ձայնը, բայց ագռավը զգույշ չեր և ինքը բաց արեց բերանը և պանիրը ընկավ ներքև։

• Առակը համառոտ պատմի՛ր և նկարի՛ր:

Մի օր պատահմամբ ագռավն պանիր գտավ, աղվեսն էլ որ տեսավ, շատ էր ուզում ուտել այդ պանիրը, նա խափեց ագռավին, սուտ գովասանքի խոսքերով և ուզեց որ երգի ագռավը, ագռավն էլ որ ինքը հպարտացել էր իրենով, հենց բերանը բաց արավ որ երգի, բերանիցն ներքև ընկավ պանիրը ր աղվեսը բերանը առավ ու գնաց։

 

մայրենի

ռուսերեն

Глз – Глзище

Кот – котище

Обман – Обманщик

Гонять – Гонятьщик

Сварить – Сваритьщик

Щенок

щетка

 

Ռուսերեն

մաթ

Լուծի՛ր խնդիրները:

1.Նարեն տնկեց 6 կակաչ: Վարդուհին  տնկեց 3 անգամ  շատ կակաչ:

Նարեն ու Վարդուհին միասին քանի՞ կակաչ տնկեցին:

Լուծում՝

1)  Ն․ 6      Վ .  3 x 6 = 18

2)  6 + 18  = 24

Պատասխան՝  24

2.Վարդանը տնկեց 4 ծառ: Դավիթը  տնկեց 7անգամ շատ ծառ:

Քանի՞ ծառ տնկեցին Վարդանը և Դավիթը միասին:

Լուծում՝

1) Վ․ 4      Վ .  7 x 4 = 28

2) 4 + 28 = 32

Պատասխան՝   32

3.Մի արկղում կա 36 կգ դեղձ, իսկ մյուսում՝ 4 անգամ քիչ :

Քանի՞ կիլոգրամ դեղձ կա երկու արկղերում միասին:

Լուծում՝

1)   36 : 4 = 9

2) 36 + 9 = 45

Պատասխան՝    45

Հաշվի՛ր արտահայտության արժեքը:

9 x 3 = 27

28 + 4 = 32

32 – 4 = 28

18 – 6 = 12

15 + 7 = 22

19 + 3 = 22

20 – 6 = 14

30 – 8 = 22

60 – 30 = 30

40 – 8 = 32

30 + 15 = 45

60 + 24 = 84

31 + 40 = 71

42 + 20 = 62

50 – 20 = 30

 

մաթեմատիկա

աշուն օր

Աշուն օր

(հատված)

Կոմիտաս

Սևուկ ամպեր վար եկան
Օրան, օրան,
Սարի վրա շար եկան։

Ծագեց առավոտ
Պաղեց, սառավ օդ։

Տեղաց անձրև մաղ տալով,
Մարմանդ-մարմանդ,
Հոգնած տերև շաղ տալով։

Երկիր քուն դրավ,
Եվ թռչուն թռավ։

Հարցեր և առաջադրանքներ

1.Գրի՛ր պակասող բառերը:

Սևուկ ______ամպեր_________ վար եկան
Օրան, օրան,
Սարի վրա շար ______եկան____։

Ծագեց առավոտ
Պաղեց, սառավ ________օդ__։

Երկիր քուն դրավ,
Եվ ___թռչուն______________________ թռավ։

2. Կազմի՛ր «աշնանային» բառակապակցություններ:

________________դեղին____________ տերև

__________կապույտ__________________ ամպ

_________________սառը___________ օդ

______________անձրևոտ______________եղանակ

____________________ցուրտ________ օր

3. Նշի՛ր քեզ դուր եկած տողերը և նկարի՛ր:

Սևուկ ամպեր վար եկան

Օրան, օրան

Սարի վրա շար եկան։

4. Պատմի՛ր դպրոցի պարտեզում ապրող աշնան մասին: Լուսանկարի՛ր պարտեզի աշունը, նաև նկարի՛ր:

Մեր դպրոցի պարտեզում շատ գեղեցիկ վարդեր ենք ցանել, բացի այդ մրգի ծառեր են տնկել և կանաչապատել

են պարտեզի շրջապատը։

 

մայրենի

մաթեմատիկա

Հաշվի՛ր արտահայտության արժեքը:

22 + 3 = 25

22 + 30 = 52

42 + 1 =43

42 + 10 =52

66 – 4 =62

66 – 40 =20

84 – 3 =81

84 – 30 =54

50 – 3 = 47

50 – 2= 48

70 – 5 = 65

70 – 65 = 5

24 + 3 = 27

24 + 5 = 29

24 + 10 = 34

24 + 40 = 64

24 + 12 = 36

24 + 31 = 55

75 – 3 = 72

75 – 1 = 74

75 – 10 = 65

75 – 40 = 35

75 – 11  = 64

 75 – 24 = 51

 

մաթեմատիկա